LA NOSTRA INTERVISTA — SULLA BASE DEL COLLOQUIO DEL PRESIDENTE DEL COMITATO ESECUTIVO DEL CONSIGLIO POPOLARE DEL DISTRETTO, DHIMITËR ÇILI, CON IL NOSTRO CORRISPONDENTE SOTIRAQ GJORDENI. — — Soddisfare le necessità del nostro popolo è un compito primario del lavoro del Partito e degli organi del potere statale e dell’economia, un compito sottolineato anche alla 9ª Plenaria del Comitato Centrale del Partito. Che cosa può dirci sulle misure adottate a Lushnjë? — Innanzitutto, desidero sottolineare che soddisfare le necessità del popolo in fatto di prodotti zootecnici, verdure, frutta, articoli industriali ecc. è legato alla produzione. In altre parole, più produciamo, maggiore è l’approvvigionamento. La pianificazione si basa su una conoscenza realistica delle necessità del popolo. A tal fine, oltre al lavoro della sezione del commercio, delle imprese commerciali ecc., presso il Comitato Esecutivo del Consiglio Popolare del Distretto è stato istituito un gruppo di lavoro composto da specialisti del settore commerciale, che segue costantemente questo problema. Per ogni suggerimento della popolazione riguardo ai problemi che si presentano, il comitato esecutivo e i dirigenti di base rendono regolarmente conto al popolo. Questo I criteri che un addetto al commercio deve soddisfare determinano chi verrà assunto. Ciò ha contribuito anche a migliorare la qualità del servizio. Collaboriamo anche con altri distretti. Considerando l’approvvigionamento del popolo un problema complesso, per i prodotti di cui il nostro distretto non dispone, oltre al consueto ritiro delle merci — che ora viene effettuato con maggiore responsabilità — abbiamo aperto magazzini con personale nostro a Pogradec, Peshkopi, Përmet, Ersekë ecc. Così, una volta assicurate le merci, le conserviamo e custodiamo in questi magazzini, prelevando regolarmente le quantità necessarie e quando ci servono. Quest’anno siamo a corto di alcuni articoli e procediamo così: invece di metterli in vendita nei punti vendita, li commercializziamo direttamente tramite imprese o aziende agricole. Vediamo che con questo metodo si impediscono favoritismi, qualche forma di speculazione e simili. In campagna abbiamo esaminato la pratica della distribuzione— Abbiamo iniziato a portare il latte a domicilio ai cittadini. In questo modo impieghiamo anche le forze di lavoro disponibili, offriamo un servizio migliore e facciamo risparmiare tempo alle persone. Visti i buoni risultati ottenuti, pensiamo di estendere questa forma di servizio a tutta la città. — Abbiamo visto la situazione del mercato e incontrato acquirenti soddisfatti, ma può dirci qualcosa di più concreto sulla situazione? — Nei punti vendita si vendono carne, latte, salame, formaggio, burro, uova e le varie verdure già menzionate, di cui abbiamo abbondanza. Al momento non vi sono carenze di questi articoli: si trovano ogni giorno. Questo è il risultato del lavoro svolto per aumentare la produzione e organizzarla meglio da parte degli addetti del settore commerciale. Nel bimestre abbiamo superato di 7.000 quintali la consegna di latte prevista. Per le verdure, a fronte di un obiettivo di 10.000 quintali, ne abbiamo consegnati 17.000. Dagli orti familiari dei soci delle cooperative abbiamo raccolto il doppio della quantità pianificata— nuovi pollai sono stati aperti nella maggior parte delle cooperative e quest’anno il loro numero aumenterà. — La situazione, come dimostrano i fatti, è buona. Quali misure avete adottato per mantenerla tale? — La nostra attenzione è rivolta all’aumento costante della produzione zootecnica. Abbiamo assicurato la necessaria base foraggera per il periodo e il numero di capi nella mandria collettiva; quest’anno puntiamo a portare al 20 per cento il tasso di rimonta delle vacche. L’attuazione della decisione del Consiglio dei Ministri sulla distribuzione del bestiame alle famiglie dei soci delle cooperative è seguita con attenzione. Finora 13.000 famiglie hanno ricevuto 800 vitelli, 2.300 agnelli e 16.500 capi ovini. Questo lavoro continua. Ogni azienda agricola alleva polli e sono stati creati, e se ne creeranno altri, nuovi allevamenti di pollame. Anche nei cortili delle famiglie dei soci delle cooperative aumenta il numero dei volatili. Nei prossimi giorni in città apriranno 20 punti vendita delle econo— L’altro ieri, in occasione del 75º anniversario della nascita del compagno Hysni Kapo, uno dei più eminenti dirigenti del Partito e dello Stato e uno dei più stretti collaboratori del compagno Enver Hoxha, sono stati resi omaggi sulla sua tomba nel Cimitero dei Martiri della Nazione. In segno di onore e rispetto per il Fedele del Partito, sono giunti qui i suoi compagni di lotta e collaboratori, veterani della guerra e del lavoro, lavoratori dei luoghi di lavoro e dei centri di produzione, di diverse istituzioni, rappresentanti delle organizzazioni di massa, giovani uomini e giovani donne. Alle ore 10.00 sono arrivati a rendere omaggio presso la tomba del compagno Hysni Kapo il compagno Ramiz Alia, Primo Segretario del Comitato Centrale del Partito e Presidente del Presidium dell’Assemblea Popolare, e altri dirigenti del Partito e dello Stato: i compagni Adil Çarçani, membro dell’Ufficio Politico del Comitato Centrale del Partito e Presidente del Consiglio dei Ministri; Lenka Çuko, membro dell’Ufficio Politico e segretaria del Comitato Centrale del Partito; Manush Myftiu, membro dell’Ufficio Politico del Comitato Centrale del Partito, vicepresidente del Consiglio dei Ministri e presidente della Commissione statale di controllo; Llambi Gegprifti, candidato dell’Ufficio Politico del Comitato Centrale del Partito e segretario del Comitato di Partito del distretto di Tirana; Nexhmije Hoxha, membro del Comitato Centrale del Partito e presidente del Consiglio Generale del Fronte Democratico d’Albania; i membri del Comitato Centrale del Partito Vito Kapo e Pilo Peristeri, e altri compagni. Il compagno Ramiz Alia ha incontrato e salutato calorosamente i familiari e i parenti del compagno Hysni Kapo, nonché gli abitanti della capitale venuti qui a rendere omaggio. Il compagno Ramiz Alia e la compagna Lenka Çuko hanno deposto sulla tomba del compagno Hysni Kapo una corona a nome del Comitato Centrale del Partito, con la scritta: «Al nostro caro e indimenticabile compagno Hysni Kapo». A nome del Presidium dell’Assemblea Popolare, la corona è stata deposta dal vicepresidente del Presidium dell’Assemblea Popolare Xhafer Spahiu e dal segretario di questo Presidium Sihat Tozaj; a nome del Consiglio dei Ministri, dai compagni Adil Çarçani e Manush Myftiu. Sono state deposte corone anche a nome del Consiglio Generale del Fronte Democratico d’Albania, del Comitato di Partito del distretto e del Comitato Nazionale dei Veterani della Guerra del popolo albanese. Una corona è stata deposta dalla compagna Vito Kapo, dai figli, dai nipoti e dalle nipoti. Il compagno Ramiz Alia e gli altri dirigenti del Partito e dello Stato sono rimasti in silenzio e, con il pugno alzato, hanno reso omaggio alla memoria indimenticabile del compagno Hysni Kapo. Il compagno Ramiz Alia ha deposto un mazzo di fiori sulla tomba del nostro grande dirigente e maestro, il compagno Enver Hoxha. I dirigenti del Partito e dello Stato hanno reso omaggio con il pugno alzato, in segno di profondo rispetto per l’opera immortale del valoroso guida delle masse e architetto della nuova Albania, il compagno Enver Hoxha. Durante la cerimonia, la banda di strumenti a fiato ha eseguito una marcia e l’Inno Nazionale. Soldati e pionieri di Enver hanno fatto la guardia d’onore. lavoro con numerosi specialisti del settore commerciale, che seguono costantemente questo problema. Per ogni misura proposta per affrontare i problemi che emergono, conto al popolo. Questo ci aiuta sia a perfezionare i metodi di lavoro, sia a trovare nuove strade per migliorare ulteriormente il rafforzamento del popolo. Per aiutare al meglio i cittadini abbiamo istituito unità in ogni isolato. Tutte operano con due imprese nelle ore serali. Nel frattempo, i lavoratori destinati al commercio vengono selezionati tramite concorso. I consigli popolari dei quartieri presentano le candidature e le imprese commerciali, dopo aver esaminato tutte le cri- progetti concreti. In 1 li portiamo alle unità, ma li vendiamo direttamente alle imprese o alle aziende agricole. In questo modo vediamo che si sbarra la strada ai favoritismi, a qualche tipo di imbroglio, ecc. In campagna abbiamo cambiato il sistema di distribuzione dei materiali da costruzione, che in genere scarseggiano. Li concentravamo al centro dell’azienda agricola, e ciò che avanzava veniva mandato nei villaggi. Ora i materiali vengono distribuiti direttamente là dove servono alle persone. L’impresa commerciale consegna questi materiali direttamente ai cooperatori che hanno richiesto lavori di costruzione, e non come in passato, quando gli autisti li portavano al centro della cooperativa. In due isolati di un quartiere della città abbiamo la quota di consegna del latte. Per gli ortaggi, a fronte dei cooperatori abbiamo raccolto il doppio delle uova previste dal nostro piano di consegna al mercato. Dai greggi accorpati otteniamo 130 quintali di latte in più rispetto allo stesso periodo dell’anno scorso, e dai piccoli greggi 230 quintali in più. Mancano alcuni prodotti industriali, e stiamo lavorando per assicurare fonti di approvvigionamento migliori. Anche nelle campagne l’approvvigionamento è migliorato, come dimostra l’aumento della produzione di latte nelle nostre aziende. Questi prodotti vengono lavorati in Nell’ambito del lavoro, le aziende agricole allevano pollame; sono stati costruiti nuovi pollai e altri ne saranno costruiti. Anche nei cortili dei cooperatori aumenta il numero dei volatili. Nei prossimi giorni apriranno in città 20 punti vendita delle aziende agricole per la vendita di frutta e verdura e di carne. Diamo priorità all’aumento del numero di scrofe in ciascuna azienda, per rifornire regolarmente le famiglie dei villaggi. Stiamo fissando nuovi obiettivi per aumentare i prodotti di piccolo formato, migliorandone la qualità e la varietà e sfruttando le risorse interne. Il nostro obiettivo è che i consumatori dicano: «Siamo soddisfatti». Ci sono tutte le possibilità per riuscirci, e dobbiamo cercarle con maggiore impegno nel distretto. distretto. agnelli. Questo lavoro continua. Ogni azienda agricola che alleva pollame ha costruito e la varietà e sfruttando le risorse interne. ... (Foto: ATSH)

— Il compagno Ramiz Alia e altri dirigenti del Partito e dello Stato hanno reso omaggio e deposto corone sulla tomba del compagno Hysni Kapo — (Foto: ATSH)

— TIRANA — In occasione del 75º anniversario della nascita del compagno Hysni Kapo, l’altro ieri nei locali del Museo «Enver Hoxha», nella capitale, è stata inaugurata la mostra «Il Fedele del Partito», organizzata dal museo e dall’Archivio Centrale del Partito del Lavoro d’Albania. Kapo, l’altro ieri nei locali del Museo «Enver Hoxha», nella capitale, è stata inaugurata la mostra «Il Fedele del Partito», organizzata dal museo e dall’Archivio Centrale del Partito del Lavoro d’Albania. Erano presenti compagni di lotta e collaboratori del compagno Hysni Kapo, veterani della guerra e del lavoro, familiari e parenti, dipendenti delle istituzioni culturali e artistiche, giovani uomini e donne ecc. ... I presenti hanno visitato la mostra, nella quale sono esposti documenti e oggetti usati dal compagno Hysni Kapo, fotografie e dipinti che ritraggono momenti della vita e dell’attività rivoluzionaria del Fedele del Partito, che lottò e lavorò instancabilmente e con totale dedizione per il progresso della Patria e la felicità del popolo. Sono numerose le fotografie, tra cui quelle che mostrano il compagno Hysni Kapo tra gli studenti della scuola commerciale di Vlorë, nel giorno storico del 24 maggio a Përmet e a Bramyshje, all’inaugurazione della 5ª Brigata d’Assalto. (Continua a pagina 2)

Ieri mattina, la sezione letteraria della Lega degli Scrittori e degli Artisti ha presentato nella sala dell’istituzione quattro nuovi libri di scrittori per l’infanzia del Kosovo. Ieri mattina, la sezione letteraria della Lega degli Scrittori e degli Artisti ha presentato nella sala dell’istituzione quattro nuovi libri di scrittori per l’infanzia del Kosovo: «Sulle ali della farfalla» di Rexhep Hoxha, «La mia casa ha gli occhi» di Vehbi Kikaj, «L’uccello che parlò con Afërdita» di Qamil Batalli e «Il cervo con lo yl sulla fronte» di Ali Hurgulica, pubblicati dalla casa editrice «Naim Frashëri» di Tirana. Erano presenti scrittori e poeti, studiosi della letteratura per l’infanzia, critici, insegnanti di lingua e letteratura albanese, studenti della Facoltà di Filologia dell’Università di Tirana «Enver Hoxha», alunni delle scuole di otto anni ecc. Nel discorso inaugurale, il segretario della Lega degli Scrittori e degli Artisti, Nasi Lera, ha rilevato, tra l’altro, che gli autori dei libri ... (Continua a pagina 3)

Su invito del Ministro degli Affari Esteri della Repubblica Popolare di Bulgaria, Bojko Dimitrov, Reis Malile, Ministro degli Affari Esteri della Repubblica Popolare Socialista d’Albania, partirà prossimamente per una visita ufficiale e amichevole a Sofia. (ATSH)

Su invito della Federazione delle Donne Cubane, una delegazione del Consiglio Generale dell’Unione delle Donne d’Albania è partita per la Repubblica di Cuba. È guidata da Elvira Alizaj, presidente dell’Unione delle Donne del distretto di Durrës, e parteciperà ai lavori del 5º congresso di questa Federazione. (ATSH)

A SOSTEGNO DEL DIBATTITO SOCIALE SULLA SCUOLA Il compito fondamentale della nostra scuola è stato e rimane sostenere e promuovere lo sviluppo socioeconomico della società, cercando di anticiparne le nuove tendenze e di creare le condizioni necessarie al loro sviluppo. Per assolvere questo compito, la scuola ha dovuto migliorare costantemente i propri indicatori quantitativi e qualitativi, accogliendo nelle proprie aule un numero sempre maggiore di alunni. Il compito fondamentale della nostra scuola è stato e rimane sostenere e promuovere lo sviluppo socioeconomico della società, cercando di anticiparne le nuove tendenze e di creare le condizioni necessarie al loro sviluppo. Per assolvere questo compito, la scuola ha dovuto migliorare costantemente i propri indicatori quantitativi e qualitativi, accogliendo nelle proprie aule un numero sempre maggiore di alunni, migliorando la struttura e i piani di studio e rivoluzionando incessantemente i contenuti e l’intero processo di insegnamento e formazione. Queste misure hanno contribuito direttamente all’ulteriore emancipazione della nostra società e allo sviluppo complessivo dell’economia e della cultura del paese. D’altra parte, i progressi della società e i suoi nuovi slanci hanno creato le condizioni socioeconomiche per consolidare la scuola e ampliarne e diffonderne ulteriormente la portata. In questo processo reciproco tra scuola e società, oltre alle richieste di cambiamenti e miglioramenti periodici dei piani, dei programmi, dei libri di testo o dei metodi, in determinati momenti alla scuola sono stati affidati compiti la cui realizzazione ha richiesto una vera e propria riforma dell’istruzione. Ma, nella fase attuale, quali sono i compiti principali che si pongono davanti alla nostra scuola? La scuola ha risposto alle crescenti richieste e necessità della società e del paese, innanzitutto estendendosi e ampliando continuamente la propria diffusione. Anche nella fase attuale le si chiede di completare definitivamente l’estensione dell’istruzione secondaria, trasformandola cioè in un’istruzione per tutti. L’estensione dei diversi cicli scolastici è stata una delle principali vie che hanno permesso al nostro sistema educativo di svolgere il ruolo che gli spetta nell’ulteriore sviluppo multiforme della società. Dopo aver realizzato l’istruzione obbligatoria di otto anni, importante conquista del nostro sistema educativo, l’attenzione si è concentrata sull’estensione dell’istruzione secondaria. Le decisioni del 10º Congresso e dell’Ufficio Politico del Comitato Centrale del Partito del 1987 hanno dato a questo problema un impulso particolare. Nel corso del lavoro svolto in questo campo, sono stati compiuti notevoli progressi nel ridurre le disparità tra i diversi distretti, tra campagna e città e tra le varie zone dei distretti. Esaminando le cifre, notiamo che nel 1981 proseguì gli studi secondari solo il 46,8 per cento dei ragazzi che avevano terminato la scuola di otto anni; nelle campagne la percentuale era del 36,0 per cento, mentre nei villaggi di distretti specifici come Shkodra, Durrës ed Elbasan era rispettivamente del 17 per cento, del 25,6 per cento e del 26,6 per cento. Nell’anno scolastico 1989-90, invece, la prosecuzione degli studi secondari ha raggiunto il 73 per cento e nessun villaggio ha registrato una percentuale inferiore al 56 per cento, mentre la media nazionale per le campagne era del 66,7 per cento. Pertanto, le nuove esigenze della società, le sue attuali fasi di sviluppo e le prospettive future mettono sempre più in evidenza la necessità di trasformare l’istruzione secondaria in un’istruzione per tutti, nonché il fatto che l’istruzione di otto anni non risponde più alle esigenze della società sotto tutti gli aspetti: sociale, culturale ed economico. Perciò oggi il compito prioritario è completare l’estensione dell’istruzione secondaria. I risultati raggiunti finora dimostrano che esistono tutte le possibilità per assolvere rapidamente questo compito. A tal fine è stato studiato e redatto in dettaglio un progetto di piano per estendere l’istruzione secondaria nel prossimo decennio, distretto per distretto e villaggio per villaggio. In concreto, si prevede che entro il 1995, grazie alla costruzione di 182 nuove scuole secondarie (147 delle quali nelle campagne) e all’aumento di circa 7.000 posti nei convitti, la percentuale di accesso alle scuole secondarie raggiunga l’85,5 per cento (il 95 per cento nelle città e l’81,4 per cento nelle campagne). I nuovi convitti contribuiranno direttamente ad aumentare la frequenza nelle zone remote, dove si prevede che raggiunga circa l’82 per cento (rispetto all’attuale 40 per cento). Nel solo distretto di Dibër è prevista la costruzione di 14 nuove scuole e l’aggiunta di circa 1.000 posti nei convitti. Mantenere questi ritmi di investimento — che, sommati a quelli realizzati durante il piano quinquennale 1986-90, proseguiranno fino al 2000 — farà sì che, alla fine del decennio, ogni bambino abbia la possibilità di frequentare una scuola secondaria. Ciò costituirebbe senza dubbio un’altra grande vittoria della politica educativa del Partito. Ma, come abbiamo sottolineato, nel nostro paese questi progressi quantitativi sono sempre stati accompagnati dall’estensione dell’istruzione obbligatoria, una misura che ha dimostrato la propria efficacia nel garantire e accelerare questi processi, poiché introduce nuovi obblighi sia per lo Stato nei confronti dell’individuo, sia per l’individuo nei confronti di sé stesso e della società. Perciò si pone nuovamente davanti alla nostra società e alla nostra scuola la domanda: occorre estendere ulteriormente l’istruzione obbligatoria, come misura intermedia per trasformare l’istruzione secondaria in un’istruzione per tutti, secondo i ritmi descritti sopra? In caso affermativo, di quanto dovrebbe aumentare la sua durata? (Continua a pagina 3) Prof. dr. SKËNDER GJINUSHI Ministro dell’Istruzione